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Tv Led Perifericos del Superjungla

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Objetivos

Nuestro “Curso de reparaciones de TVs LCD” a cumplido un servicio invalorable a nuestros amigos reparadores de todo el mundo de habla Hispana; y lo va a seguir cumpliendo, porque son innumerables los TVs LCD que entran en los talleres de reparación. Inclusive son aun muchos los TV TRC que aun debemos reparar y para los que siempre está disponible el “Curso Superior de TV” que se puede bajar gratis de de mi página.

Pero casi la mitad de los TVs que ingresan hoy en día en los talleres son modernos TVs LED, que requieren nuevas exigencias a nuestros conocimientos y necesitan nuevas herramientas de trabajo, en momentos en que el mundo sufre una crisis económica generalizada. Parecería que estudiar e invertir, no es lo más adecuado para esta época; pero si no lo hacemos no hay posibilidad de seguir adelante con nuestra profesión.

La solución es pautar las inversiones de modo que no afecten la economía de nuestro taller y analizar muy bien los gastos de equipamiento y educación para generar los mismos en los momentos adecuados. En una palabra organizarse más que nunca, para hacerle frente a la crisis. Y así fue que planteamos “El curso de reparación de TVs LED”.

Primero analicemos el tema de la adquisición del conocimiento. ¿Cuantos bloques debe tener el curso completo para contener todo el conocimiento que requiera un reparador? En principio recordemos que “Curso de reparación de TVs LCD” tiene 4 bloques. Ud. pensará que lo único diferente que tiene un curso con respecto al otro es el back ligth, y no se equivoca. El diagrama en bloques de un TV LED no se diferencia prácticamente del diagrama en bloques de un TV LCD. Pero el reparador no repara con diagramas en bloques sino con circuitos detallados. El diagrama en bloques es solo una ayuda didáctica.

Los circuitos de un LCD y un LED son totalmente diferentes, porque solo los primeros LED estaban fabricados con los viejos LCD a los que se les cambiaba el back ligth. Mientras los fabricantes de LCDs cambiaban el back ligth, los fabricantes de circuitos integrados inventaban el “superjungla con micro”, los fabricantes de componentes inventaban los miniSMD y las secretarias de comunicaciones de todos los países inventaban la TDT. Entre todos cambiaron por completo las estrategias y los métodos de trabajo del reparador.

Un superjungla con micro contiene todos los circuitos digitales desde el conversor ana/digi hasta el escalador manteniendo en el exterior solo a las memorias de todos los tipos. Son circuitos integrados de unas 680 patas con encapsulado BGA, a los cuales ingresan las señales de los conectores de entrada mediante circuitos de interface y salen las señales con destino a la T_COM, que ahora forma parte de la pantalla por lo que el TV no admite un cambio de plaqueta (es obligatoria la reparación a nivel de componentes de la sección T_COM). Además los superjunglas proveen las salidas y entradas a las memorias, cristales y otros periféricos.

Un componente miniSMD es lo mismo que un SMD pero en tamaño mucho más pequeño. Los resistores 1/30 W tiene dimensiones de 0,2 x 0,4 mm de planta, lo cual significa que hay que trabajar con una lupa de mucho aumento o con un microscopio USB, con un soldador de punta muy fina y con alambre de soldadura de 0,30 mm de diámetro.

El avance inexorable de las comunicaciones, nos lleva a que el mundo retorne al principio, cuando se trata de TV. En efecto, el mejor método de comunicación para la TV es hoy la vieja y conocida antena de UHF transmitiendo en las mismas frecuencias de siempre, pero ahora con modulación digital que anula los fantasmas y mejora la relación señal a ruido en forma notable. Esto significa que el TV tiene una etapa más que es el decodificador de TDT. En realidad el reparador no se da cuenta de este detalle porque este decodificador se encuentra dentro del sintonizador, que a pesar de su tamaño ahora incorpora toda la etapa de FI el detector para la TV analógica clásica y el decodificador digital de TDT y lo consideramos como la interface de la entrada de RF del sistema.

El reparador ya se estará dando cuenta que el método de trabajo no tendría porque cambiar con respecto al TV LCD clásico, pero que ahora hay graves problemas de acceso a los diferentes puntos del TV, que implican cambios notables de los métodos de reparación.

Ahora, si el fabricante, teniendo en cuenta todos estos problemas confeccionara un manual adecuado; todo pasaría a ser nada más que un problema superable fácilmente. Pero por lo contrario en lugar de realizar un manual más detallado, hace un simulacro de manual de service que no merece tener ese nombre. Parece suponer que el reparador debe trabajar a nivel de cambio de plaqueta, desconociendo por completo las leyes de protección al consumidor y la metodología de trabajo de América Latina, donde el usuario lleva a reparar su TV al service de confianza y no al servicio técnico oficial.

Contemplando todos estos problemas, me decidí a realizar el “Curso de reparación de TVs LED” estudiando muy a fondo un TV LG modelo M2550D, levantando a mano los circuitos imprescindibles para su reparación (como por ejemplo el driver de LEDs y el back ligth que no están en el manual) y explicar todo aquello que difiere de otros TVs. Es decir que Ud. tendrá levantado por el autor las tensiones continuas, los oscilogramas o las mediciones con la sonda de RF y las indicaciones de cómo llegar a los puntos de prueba y como cambiar los componentes más conflictivos, con herramientas y máquinas compradas o con otras fabricadas en forma casera. En todos los casos se dan las indicaciones necesarias para reparar cualquier otro TV que difiera del TV seleccionado como ejemplo.

Es decir que mi “Biblia” cubre todas las posibilidades, ya que sirve para todo tipo de taller, los bien equipados, los mal equipados y los que están en vías de equiparse. Y sirve para el modelo elegido de LG y para otros LEDs, en donde el lector deberá realizará sus propias mediciones tal como lo hice yo cuando el manual no trae la información. Además los nuevos libros de la colección reparando, y los webinarios van a estar dedicados a los TV LED para completar la información.

En este caso, vamos a realizar un curso en 4 bloques, de 8 clases cada uno, dedicado cada uno a una parte diferente del TV. Yo seleccioné el tema de cada bloque por su probabilidad de falla y su posibilidad de reparación.

El primer bloque está dedicado a la parte que mas falla del TV (inclusive falla más aun que la fuente) y que es el driver de LEDs. El segundo tomo está dedicado a las interfaces de entrada de señal y la sección del superjungla que se destina a ellas. El tercero a las salidas del jungla incluyendo las memorias Flash serie y paralelo, la EEPROM de sistema, la EEPROM antipratería el amplificador infrarrojo, el circuito de reset y el del cristal. Y por último el cuarto trata la sección de audio digital para los parlantes y analógica para los auriculares, la T-COM, la pantalla, el modo service y la recarga del software guardado en la EEPROM.

Consideramos que con esto está tratado exhaustivamente el tema de los TV LED, de forma tal que aquel que lea los cuatro tomos pueda seguir desarrollando su profesión de reparador, tanto para aquel que solo tenga un tester digital y un soldador común, pero que esté dispuesto a ir equipándose de a poco, hasta aquel que posea un laboratorio con osciloscopio digital automático de 200 MHz, máquina de reballing, estación de desoldado, microscopio USB y todas las herramientas e instrumentos que nosotros le enseñamos a armar en los cuatro eBoock.

A todos los agoreros de siempre que pronostican el fin de nuestra profesión, les pido que dejen de quejarse y que hagan algo positivo en sus vidas: estudien, que esta no es una profesión para flojos y quejosos, adopten una posición valiente y enfrenten a las circunstancias; no dejen que la rueda del progreso les pase por encima; Uds. deben marchar más rápido que ella. Si se mantuvieron en este complejo gremio hasta ahora, es porque tienen fibra de ganador y seguramente podrán continuar en la profesión que eligieron desde siempre.

Ahora quiero darles mi opinión con respecto a la complejidad de los TVs LED.

Realmente esta complejidad no es tal y a la hora de encarar una reparación, yo les aseguro que es mucho más fácil reparar un TV LED, que un TV LCD, porque en un TV LED todos los circuitos son internos al superjungla y solo tenemos entradas y salidas para verificar. Ud. solo debe verificar esas entradas y salidas y las tensiones de fuente de los integrados y seguramente arribará a un diagnostico más preciso y en menos tiempo.

Ya sé que Ud. estará sonriendo y pensando ¿y cómo cambio el superjungla si no tengo una máquina de reballing y donde lo consigo? Primero le aclaro que la probabilidad de falla de un superjungla es muy baja y de falla catastrófica (es decir total) es mucho más baja aun. Por lo general puede fallar una entrada, por ejemplo una HDMI, pero el superjungla suele tener 3 o 4 de las cuales solo se usan dos y siempre se puede modificar el circuito impreso para utilizar una entrada supernumeraria. Y con respecto a donde consigo un superjungla, le aclaro que en la mayoría de los casos el problema es la soldadura del superjungla y no el superjungla mismo. No por nada la máquina se llama de reballing y no de cambio de BGA. Y que hay muchos reparadores que se dedican al reballing para el gremio, que pueden hacerle el trabajo hasta que Ud. pueda comprar su propia máquina, o aprenda a hacer el reballing con un soldador de aire caliente “todo en uno”.

Qué vas a ver en el curso con el Ing. Picerno? Mira el Video

 

Temario

CLASE 1

1.1  DONDE ESTAMOS

1.2  INTRODUCCIÓN

1.3  CARACTERISTICAS ESPECIALES DEL PUERTO DE PANTALLA

1.4  SEÑALES R V A TRANSFORMADAS EN LVDS

1.5  PORQUE UN PAR NO IRRADIA NI CAPTA

1.6  CIRCUITO LVDS EN MULTISIM (REPASO)

1.7  OSCILOGRAMAS EN LA SIMULACIÓN

1.8  EXPLICACIÓN DE LOS OSCILOGRAMAS

1.9  TEORIA DE LA TRANSMISIÓN A LA  PANTALLA

1.10       MEDICIÓN CON OSCILOSCOPIO

1.11       OSCILOGRAMAS LINK 0 DEL PUERTO A

1.12       EL RESTO DE LOS OSCILOGRAMAS

1.13 LOS OSCILOGRAMAS DE CLOCK

1.14OSCILOGRAMAS LVA-CKP A Y B

1.15MEDICIONES SIN CARGA DE LA T-COM

1.16OSCILOGRAMAS SIN CARGA DE T-COM

1.17SEÑALES DE CLOCK SIN CARGA

1.18EL CORTE DE VERTICAL

1.19APLICACIÓN PRÁCTICA DEL METODO DE REPARACIÓN

1.20LA FUENTE DE LA T-COM

1.21CIRCUITO DE SALIDA DEL SUPERJUNGLA

1.22FOTO SALIDAS LVDS

1.23FOTO PLAQUETA SALIDAS LVDS

1.24MEDICIÓN DE LOS CIERRES DE LOOP

1.25OSCILOGRAMAS SIN CARGA DE LA T-COM

1.26OSCILOGRAMAS CON CARGA DE LA T-COM

1.27CONEXIÓN FÍSICA DEL OSCILOSCOPIO

1.28CONCLUSIONES

CLASE 2

En donde explicamos el modo práctico para realizar las pruebas de las salidas LVDS siguiendo un método que sirva para todos los TVs

2.1   DONDE ESTAMOS

2.2  INTRODUCCIÓN

2.4  APLICACIÓN PRÁCTICA DEL METODO DE REPARACIÓN

2.5  LA FUENTE DE LA T-COM

2.6  MEDICIÓN CON ÓHMETRO DE LOS CIERRES DE LOOP

2.7  PROBLEMAS DE SEÑALES HACIA LA T-COM

2.8  CIRCUITO DE SALIDA DEL SUPERJUNGLA

2.9  FOTOGRAFIA DE SALIDAS LVDS

2.10 FOTOGRAFIA Y CIRCUITOS DE LA SECCIÓN DE FUENTE DE T_COM

2.11 GEOMETRIA DE LAS SALIDAS LVDS

2.12 CONEXIÓN DEL OSCILOSCOPIO POR APOYO A MANO (ACUPUNTURA)

2.13 OSCILOGRAMAS SIN CARGA DE LA T-COM

2.14 OSCILOGRAMAS CON CARGA DE LA T-COM

2.15 CONEXIÓN FÍSICA DEL OSCILOSCOPIO A LA PLAQUETA

2.16 FOTOGRAFIA DEL CABALLETE PARA PINTURA ARTISTICA

2.17 FOTOGRAFIAS DE OTROS TV

2.18 LG FLATRON  

2.19 PHILIPS DALÍ

2.11 CONCLUSIONES

2.12 APENDICE 1 - FUENTE CON LIMITACIÓN DE CORRIENTE DE 5V 1A CON

EXPLICACIÓN DE FUNCIONAMIENTO

CLASE 3

EN LO QUE SIGUE  ANALIZAMOS TODAS LAS MEMORIAS QUE CONTIENE UN TV LED COMENZANDO POR UNA SINTESIS GENERAL DE LAS EEPROM:

3.1   DONDE ESTAMOS

3.2  INTRODUCCIÓN

3.2    CLASIFICACIÓN DE LAS MEMORIAS

3.4   LA MEMORIA MAS CONOCIDA LA 24C02 QUE AHORA ES SMD Y SE LLAMA                                               M24M01 PARA ST Microelectronic.

3.5    DIAGRAMA LÓGICO

3.6    DESCRIPCIÓN

3.7    UN CIRCUITO TÍPICO

3.8    COMO SE GUARDA O SE LEE

3.9    QUE SE GUARDA EN UNA MEMORIA EEPROM DEL SISTEMA

3.10¿SE PUEDE BORRAR ACCIDENTALMENTE UN DATO DE LA MEMORIA?

3.11¿QUE CONSECUENCIAS TIENE?

3.12EL PROGRAMA A CARGAR EN LA MEMORIA

3.13Y SI NO HAY PAGINA DE LA MARCA

3.14¿Y SI NO ES LA MEMORIA O LOS DATOS?

3.15VARIANTES DE CIRCUITO – MODE

3.16VARIANTES DE CIRCUITO EN LAS WC – 02, 04 Y 08

3.17VARIANTES DE CIRCUITO HABILITACIÓN

3.18 CONCLUSIONES

CLASE 4

LA EEPROM DE SISTEMA Y ANTIPIRATERIA O HDCP

4.1    DONDE ESTAMOS

4.2    INTRODUCCIÓN

4.3    MEMORIA DE SISTEMA

4.4    CIRCUITO COMPLETO

4.5    POSICIÓN DE LA MEMORIA DE SISTEMA

4.6    FOTOGRAFIA INDICANDO LA MEMORIA DE SISTEMA

4.7    FOTOGRAFIA DE DETALLE DE LA PLAQUETA ZONA EEPROM DE SISTEMA

4.8    REEMPLAZO DE LA MEMORIA DE SISTEMA.

4.9    PRUEBA DIRECTA DE CAMBIO DE LA EEPROM

4.10METODO DE REPARACIÓN

4.11 DATA Y CLOCK DE LA EEPROM DE SISTEMA

4.12 OSCILOGRAMA DE CLOCK Y DATA EN “AUTO”

4.13 OSCILOGRAMA DE CLOCK Y DATA EN AJUSTE MANUAL

4.14 FALLAS EN LOS OSCILOGRAMAS

4.15 CIRCUITO DE LA MEMORIA EEPROM HDCP

4.16 FOTOGRAFIA DE LOS RESISTORES DE PULL UP

4.17 METODO DE REPARACIÓN DE MEMORIA HDCP

4.18 ¿CUANDO SE ACTIVA EL HDCP?

4.19 OSCILOGRAMAS DE LA MEMORIA HDCP

4.20 CONCLUSIONES

CLASE 5

LA MEMORIA FLASH SERIE DEL SISTEMA

5.1   DONDE ESTAMOS

5.2   INTRODUCCIÓN MEMORIA FLASH

5.3   CIRCUITO DE LA MEMORIA FLASH SERIE

5.4   CIRCUITO DEL SUPERJUNGLA RELACIONADO

5.5   CIRCUITO COMPLETO

5.6   FUNCIONAMIENTO

5.7   ESPECIFICACIÓN RESUMIDA MX25L8006

5.8   PIN UP DE LA MX25L8006

5.9   FUNCIONAMIENTO

5.10 OSCILOGRAMA DE CLOCK SPI

5.11 OSCILOGRAMA DE DATA SPI

5.12 CIRCUITO IMPRESO SECTOR DE LA FLASH SERIE

5.13 PUNTOS DE PRUEBA DE LA FLASH SERIE

5.14 SEÑAL FLASH WP

5.15 SEÑAL SPI-SD0

5.16 MÉTODO DE REPARACIÓN

5.17 CONCLUSIONES

5.18 APENDICE - PENDRIVER

CLASE 6

LA MEMORIA FLASH PARALELO DE SISTEMA

6.1   DONDE ESTAMOS

6.2   INTRODUCCIÓN

6.3   CIRCUITO DE LA MEMORIA FLASH PARALELO

6.4   CIRCUITO IMPRESO DE LA ZONA

6.5   ESPECIFICACIÓN DE LA MEMORIA

6.6   QUE FALLAS OCURREN EN EL TV AL DAÑARSE ESTA MEMORIA

6.7   EL METODO DEL PAPEL DE ALUMINIO

6.6   METODO DE REPARACIÓN

6.7   TVS QUE UTILIZAN ESTA MEMORIA

6.8   LAS MEMORIAS NAND Y NOR

6.9   LA VELOCIDAD DE LAS MEMORIAS LASH

6.10 CONCLUSIONES

CLASE 7

EN DONDE SE ANALIZA EL PROCESAMIENTO DIGITAL DE LA IMAGEN Y LAS MEMORIAS DE VIDEO

7.1   DONDE ESTAMOS

7.2   INTRODUCCIÓN

7.3   COMO SE CONSTRUYE UNA IMAGEN DIGITAL

7.4   COMO SE REALIZA EL ESCALADO MEDIANTE LAS MEMORIAS

7.5   CIRCUITO IMPRESO DE LA SECCIÓN DE MEMORIAS DE VIDEO

7.6   CIRCUITO ELECTRICO DE LAS MEMORIAS DE VIDEO

7.7   FALLAS QUE SE OBSERVAN EN LA IMAGEN DEBIDO A LAS MEMORIAS DE VIDEO

7.8   METODO DE REPARACIÓN DE LA SECCIÓN

7.9   OSCILOGRAMAS DE LAS MEMORIAS DE VIDEO 1

7.10 OSCILOGRAMAS DE LAS MEMORIAS DE VIDEO 2

7.11 OSCILOGRAMAS DE LAS MEMORIAS DE VIDEO 3

7.12 OSCILOGRAMAS DE LAS MEMORIAS DE VIDEO 4

7.13 OSCILOGRAMAS DE LAS MEMORIAS DE VIDEO 5

7.14 GENERACIÓN DE LA MODULACIÓN LVDS DE SALIDA

7.15 LOS PROBLEMAS DE FUENTE COMUN    

 CLASE 8

 EN DONDE SE ANALIZAN; EL CLOCK A CRISTAL; EL CIRCUITO DE RESET; EL CIRCUITO DE ENCENDIDO; LOS CONTROLES LOCALES; LA FUENTE INTERNA Y LA DISTRIBUCIÓN DE FUENTE.  

8.1   ¿DONDE ESTAMOS?

8.2   INTRODUCCIÓN

8.3   CIRCUITOS AUXILIARES AL MICRO – EL RESET

8.4   CIRCUITOS AUXILIARES AL MICRO – EL CRISTAL

8.5   CIRCUITOS AUXILIARES AL MICRO – LA ALIMENTACIÓN DE FUENTE

8.6   ¿COMO ENCIENDE EL LG M2550D Y OTROS TVs?

8.7   EL PANEL DE CONTROL LOCAL OPTICO SIN PULSADORES

8.8   LA DISTRIBUCIÓN DE TENSIONES DE FUENTE CON MICROS DIRIGIDOS

8.9   METODO DE REPARACIÓN 1

8.10 METODO DE REPARACIÓN 2

8.11 METODO DE REPARACIÓN 3

8.12 METODO DE REPARACIÓN 4

8.13 METODO DE REPARACIÓN 5

8.14 CONCLUSIONES DE LA CLASE

8.15 CONCLUSIONES DEL BLOQUE

 

     

Dictado por

Ingeniero Picerno, Alberto - Autor del Éxito " La Biblia del LCD y Fuentes Conmutadas "

Duración

8 Clases de una hora y media, en vivo y directo por videoconferencia. 2 meses

Certificación

A cada alumno se le hara entrega al finalizar el curso de un certificado digital avalado por el Centro de Capacitación Delfos - Cursos24hs.com - Eprenda.com

Opcional: Certificado impreso en cartulina - consulte

 

Apoyan

Yoreparo.com - Cursos24hs.com - Centro de Capacitación Delfos - Club de Diagramas
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